علوم [١٢١–١٣٠ من ١٥٨ مقالة]

كيف بدأ علم النيوترونات

أندرو هاريسون

كيف بدأ علم النيوترونات

تشكل النيوترونات الجزء متعادل الشحنة في نواة الذرة، ولا تقتصر استخداماتها على المفاعلات والقنابل النووية.

الوجه الخفي لأمراض الحساسية

روسلان ميدزيتوفونُوَا بالم

الوجه الخفي لأمراض الحساسية

بدءًا من حبوب اللقاح وحتى الفول السوداني، نعاني — نحن البشر — من الحساسية. فهل يمكن أن يكون لهذه الحساسية غرض تطوري؟

مشكلة انسكاب السوائل: السر يكمن في طريقة المشي

بوب هومز

مشكلة انسكاب السوائل: السر يكمن في طريقة المشي

هل يمكننا فصْمُ عُرى العلاقة المؤذية بين مشية الإنسان والطبيعة الفيزيائية لأوعية المشروبات، ومن ثَمَّ نكفُّ عن سكب مشروباتنا؟

المسيرة الأخيرة للبطريق الإمبراطوري

أليسون جورج

المسيرة الأخيرة للبطريق الإمبراطوري

البطاريق الإمبراطورية هي من تحكم قارة أنتاركتيكا، ولكن ربما لن يستمر هذا طويلًا؛ إذ يبدو أن تغير المناخ يعمل على تدمير الموطن الهش للبطريق الإمبراطوري.

لماذا نُدرِّس حساب التفاضل والتكامل؟

ديفيد إم برسو

لماذا نُدرِّس حساب التفاضل والتكامل؟

أطل برأسه لفترة قصيرة في أوائل الثمانينيات من القرن العشرين وَهْمُ استبدال منهج دراسي في الرياضيات المنفصلة بمنهج التفاضل والتكامل لطلاب السنة الأولى بالجامعة، وأدى إلى ظهور المدافعين عن التفاضل والتكامل. دافع رونالد دوجلاس ودانيال كليتمان وبيتر لاكس وساندرز ماكلين وغيرهم [1] بفصاحة عن ضرورة وضع التفاضل والتكامل في صميم منهج الرياضيات في المرحلة الجامعية. …

علم الفلك السائل

إيجل جاما

علم الفلك السائل

تقدم مرآة الزئبق الخاصة بالتليسكوب السمتي العملاق أفكارًا في غاية الأهمية للجيل القادم من التليسكوبات.

استكشاف الكهوف في عوالم أخرى

روبرت زيمرمان

استكشاف الكهوف في عوالم أخرى

سيعيش المستعمرون المستقبليون على القمر وكوكب المريخ في البداية داخل كهوف؛ ولهذا فإن العلماء اليوم يراقبون بعينٍ يقظة أيَّ ممرات تحت السطح.

مستقبل علم الهواة

باميلا إل جاي

مستقبل علم الهواة

في مستقبل تسيطر عليه التلسكوبات الآلية، سيظل للراصدين الهواة دور هام في البحث الفلكي.

نحن حقًّا كبار

ديفيد إيه كانتورويتز

نحن حقًّا كبار

لماذا نظن أننا بالغو الصِّغَر بينما نحن كبار في حقيقة الأمر؟

بعد مرور سنة مجريَّة

ديفيد جرينسبون

بعد مرور سنة مجريَّة

هل ستمثِّل حقبة الأنثروبوسين حدثًا أم عصرًا أم فترة انتقالية؟