إِلَى صَاحِبَةِ الْحَيَاةِ الْجَدِيدَةِ

Wave Image
هَـلُـمَّ يَـا قَـوْمُ نَـسْـعَى
إِلَــى حَــيَـاةٍ سَـعِـيـدَة
فَإِنَّ فِــيــنَــا افْـتِـقَـارًا
إِلَـــى أُمُــورٍ عَــدِيــدَة
إِلَــى اتِّــحَــادٍ وَسَـعْـيٍ
إِلَـى الْمَسَاعِي الْمُفِيدَة
إِلَــى عَــزَائِــمَ نَــرْمِـي
بِـهَـا الْـمَـرَامِي الْبَعِيدَة
إِلَــى مَــعَـاهِـدَ نُـفْـنِـي
بِـهَـا الـشُّـرُورَ الْـمُبِيدَة
إِلَــى مَــدَارِسَ تَــعْـلُـو
عَـلَى الْقُصُورِ الْمَشِيدَة
إِلَـــى عُــقُــولٍ كِــبَــارٍ
إِلَــى نُـفُـوسٍ رَشِـيـدَة
إِلَــى جُــسُـومٍ نُـقَـاوِي
بِهَا الْخُطُوبَ الشَّدِيدَة
إِلَـــى صَــلَاحٍ نُــدَاوِي
بِــهِ فَــسَـادَ الْـعَـقِـيـدَة
وَإِنْ أُرِيـــدَ اكْــتِــفَــاءٌ
بِـكِـلْـمَـةٍ عَـنْ قَـصِـيدَة
فَــكُــلُّ مَــا نَــبْـتَـغِـيـهِ
هُـوَ الْـحَـيَـاةُ الْجَدِيدَة
هُـــوَ الَّــذِي تَــدَّعِــيــهِ
حَـبُّـوبَـةٌ فِـي الْجَرِيدَة
تِـلْـكَ الـصَّـحِـيفَةُ تَأْتِي
لَــنَــا بِــكُــلِّ شَــرِيــدَة
تِـلْـكَ الْـمَـجَـلَّـةُ تَحْوِي
مِـنْ كُـلِّ عِـقْـدٍ فَـرِيدَة
حَـبُّـوبَـةُ اسْـتَنْشِدِينِي
إِنْ شِـئْـتِ كُـلَّ نَـشِيدَة
فَأَنْــتِ خَــيْــرُ فَــتَــاةٍ
حَــمِــيــدَةٍ وَمَـجِـيـدَة
الــشَّــرْقُ فِـيـهِ قُـيُـودٌ
وَقَـدْ فَـكَـكْـتِ قُـيُـودَهْ
وَفِـــيـــهِ دَاءُ جُــمُــودٍ
وَقَـدْ شَـفَـيْـتِ جُمُودَهْ
آرَاؤُكِ الْـــغُـــرِّ فِـــيـــهِ
صَـحِـيـحَـةٌ وَسَـدِيـدَة
مَــنْ لَا يُــرِيــدُ أُمُــورًا
لَـــهُــنَّ أَنْــتِ مُــرِيــدَة
إِلَّا الَّـــذِي عَــاشَ غِــرًّا
وَطَـوَّقَ الْأَسْـرُ جِـيـدَهْ
فَـــذَاكَ مَـــا عَــاشَ إِلَّا
لِــقَــصْــعَــةٍ وَثَــرِيـدَة

عن القصيدة

  • طريقة النظم: عمودي
  • لغة القصيدة: الفصحى
  • بحر القصيدة: المجتث
  • عصر القصيدة: الحديث

عن الشاعر

معروف الرُّصافي: أديب وشاعر وأكاديمي عراقي له إسهامات معتبَرة في حقلَي التعليم والثقافة.

وُلِدَ معروف عبد الغني محمود الجباري في مدينة بغداد العراقية عام ١٨٧٥م وتلقَّى علومه الأوَّلِيَّة في الكتاتيب كباقي أقرانه، ثم التحق ﺑ «المدرسة العسكرية الابتدائية» لفترة، ولكنه انتقل للدراسة في المدارس الدينية حيث تتلمذَ على يد مجموعة من علماءِ بغداد الكبار، وقد لقَّبَهُ أحد شيوخه بمعروف الرُّصافي بدلًا من معروف الكرخي.

بعد تخرُّجه عمِل الرُّصافي معلمًا ﺑ «مدرسة الراشدية» ثم مدرسًا للأدب العربي ﺑ «المدرسة الإعدادية» ببغداد، وقد تنقَّل بين المدارس حتى أصبح مدرِّسًا للُّغة العربية ﺑ «الكلية الشاهانية» بإسطنبول، وكان أيضًا يمارس الصحافة؛ حيث عمل محررًا بجريدة «سبيل الرشاد».

انتُخِب الرصافي عضوًا ﺑ «مجلس المبعوثان» العثماني في عام ١٩١٢م (وهو شبيه بالمجالس النيابية الآن)، وتقديرًا لجهوده الأدبية والتعليمية انتُخِب عضوًا ﺑ «مجمع اللغة العربية» بدمشق، ثم عُيِّنَ مفتشًا بمديرية المعارف العراقية.

آمَن الرُّصافي بأهمية التعليم وعمِل على نشره بين العراقيين من خلال دعواته وجهاده المستمر لبناء المزيد من المدارس، محفِّزًا الأغنياء على دعم المشاريع التعليمية وكفالة طلبة العلم، حيث رأى أن طريق التحرُّر الوطني يمر بالمدارس. والحديث عن التحرُّر الوطني يَجرُّنا بالضرورة إلى نشاط الرُّصافي السياسي ورفضه للاحتلال البريطاني واستبداد السلطة؛ فنجده قد دبَّج المقالات وألَّف القصائد الحماسية محرِّضًا الشعب على النضال السياسي، وكذلك الثورة ضد التقاليد والجمود.

ترك الرُّصافي الكثير من الأعمال الشعرية والنثرية المميزة التي عكست أسلوبَه الرصين ولغته المتينة جزْلة الألفاظ، وقد تنوعت الموضوعات التي كتب فيها ما بين السياسي والاجتماعي والأدبي والتاريخي، وكثيرًا ما أثارت كتبه ضجَّةً كبرى في الأوساط الثقافية؛ فكتابه الشهير «الشخصية المحمدية» اعتبره البعض تهجُّمًا على الدين ومقدساته.

تُوُفِّيَ الرُّصافي بعد حياة حافلة في عام ١٩٤٥م عن سبعين عامًا.

تسجيل الدخول إلى حسابك

Sad Face Image

قم بتسجيل الدخول ليبدأ التحميل، وتحصل على جميع مزايا ومحتوى هنداوي فاونديشن سي آي سي.

تسجيل الدخول إنشاء حساب

جميع الحقوق محفوظة لمؤسسة هنداوي © ٢٠٢٤