التعليم في زمن الانفتاح
«عندما نحكم على التعليم بأنه تدهورَ بشكلٍ خطير في زمن الانفتاح، فإننا نلجأ إلى معيارَين في إصدار هذا الحكم؛ أولهما معيار ديمقراطية التعليم، والثاني معيار تحديثه.»
في كتابه هذا، يقدِّم لنا «عبد العظيم أنيس» مجموعةً من المقالات القيِّمة، التي كتبها بأسلوبٍ تحليلي رصين، وتناقش هذه المقالات قضيةً محورية، وهي تدهور أحوال التعليم في مصر منذ عصر الانفتاح، على الرغم من الجهود التي بُذلَت للارتقاء به، وتحسين أوضاعه. وينقسم الكتاب إلى قسمَين رئيسَين: الأول يتناول التعليم العام في مصر، ويصِف أحوالَه، ويقف على مشكلاته المتنوعة والمعقَّدة، أما الثاني فيركز على أحوال التعليم الجامعي، مع تسليط الضوء — بصورة خاصة — على ظاهرة الفساد في الجامعات. ويُلحِق «أنيس» بالكتاب مقالَين من كتابَي «مستقبل الثقافة في مصر»، و«في الشعر الجاهلي» لعميد الأدب العربي «طه حسين»، ليمنح كتابه بُعدًا أعمق، ويُثري قارئه.